
PARTNER
I partner, ognuno nella propria autonomia e caratteristica, condividono e promuovono la realizzazione di esperienze pedagogiche attraverso attività laboratoriali per i bambini di età compresa tra 2 e 11 anni.
Le attività sono basate sull’apprendimento fondato sull’esperienza attiva, sia essa cognitiva, emotiva e/o sensoriale, atte a sviluppare competenze e abilità.
G.Eco
G.Eco è specializzata nella progettazione e realizzazione di attività indirizzate alla diffusione della cultura scientifica ed ecologica, nella produzione di materiali divulgativi e didattici e nell’animazione scientifica. In particolare si occupa di divulgazione scientifica, educazione ambientale, formazione e didattica nei campi della biologia, dell’ecologia e della sostenibilità.
All’interno del progetto YURTA EDULAB collabora alla realizzazione dei laboratori rivolti ai bambini della scuola primaria di primo grado


JOSE’ MARTI Kids & Green
JOSE’ MARTI Kids & Green è un’Associazione di Promozione Sociale che si occupa di educazione, istruzione e formazione professionale, attività culturali di interesse sociale con finalità educativa nonché ad interventi e servizi finalizzati alla salvaguardia e al miglioramento delle condizioni dell’ambiente ed all’utilizzo razionale delle risorse naturali.
Asiarca italia
ASIARCA Italia, con la sua esperienza trentennale, è diventata punto di riferimento del mondo scolastico. Attraverso il suo ufficio booking propone le migliori esperienze didattiche mettendo a disposizione i suoi bus Gran Turismo con l’obiettivo di offrire un pacchetto completo ed una gestione totale dell’attività didattica.


Harmonia
Harmonia è un'Associazione di Promozione Sociale che si occupa di apprendimento bilingue, italiano e inglese. Ispirata alla pedagogia montessoriana, Waldorf, Forest School e IB PYP, accompagna bambine e bambini di età compresa tra i 4 e i 10 anni attraverso una didattica fatta di lettura, scrittura, matematica, scienze e gioco, costantemente in contatto con la natura.
Ha ideato ed avviato a Roma il primo progetto di dual language education basato sul modello della two-way immersion, inserito nelle attività di YURTA-EDULAB.